PROJETO RÁDIO-LEITURA

Autora: professora Rosana B. de Camargo, 4º ano

O projeto rádio-leitura tem como objetivo proporcionar ao aluno situações de interlocução, respeitando os turnos da fala, entonação adequada a cada gênero textual. Este é aplicado  desde o início do ano, todas as segunda-feira, estabelecendo uma rotina produtiva e responsável.

Os recursos utilizados, microfone e caixa de som, tornam a aula, além de interativa, dinâmica e participativa, pois nota-se que as crianças demonstram entusiasmo e interesse, insere recursos mediáticos.

A criança desenvolve a habilidade de expressar-se em público, e àqueles que ouvem, desenvolvem a prática da escuta atenta dos outros colegas.

Estas habilidades seguem também a finalidade de interação oral, com diferentes contextos de comunicação.
Todos os objetivos, visam o desenvolvimento das habilidades socio-comunicativas.

A dinâmica é realizada de duas formas: leitura diversos gêneros textuais de toda turma individualmente e, contação de história escolhida pelas crianças que levaram os respectivos livros para serem lidos em casa no final de semana.

ALUNA RESPONSÁVEL PELA GRAVAÇÃO E APRESENTAÇÃO DO PROJETO: THABITA LOURENÇO

Comentários

  1. Parabéns pelo belo projeto,percebemos o quanto os alunos estão evoluindo na leitura bem como na escrita.

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