A influência dos povos originários, africanos e imigrantes na cultura paranaense
Professora Luciana Moreira de Paula, 5° ano - 14 alunos. Escola Municipal Vereador Adelino Machado de Oliveira.
Para enriquecer a análise das dinâmicas populacionais do Estado do Paraná, dentro do componente curricular Ciências Humanas/Geografia, foi apresentada à turma a videoaula Do Vamos Ler que aborda a história da imigração no Paraná. Após as discussões em sala de aula, os alunos receberam a proposta de rever em casa a videoaula e conversar com as famílias sobre sua ancestralidade, costumes e influência dos imigrantes, africanos e povos originários em sua cultura e nos hábitos alimentares. Com base nas descobertas, os alunos deveriam produzir um texto sobre a pesquisa e gravar a leitura em vídeo. O objetivo das atividades, além de propiciar a ampliação de conhecimentos e o respeito à diversidade cultural, foi mostrar aos alunos como utilizar os recursos tecnológicos na aprendizagem, pois, muitas vezes, eles utilizam a tecnologia somente como lazer, em jogos, redes sociais ou em conteúdos supérfluos. As videoaulas do Vamos Ler auxiliam muito na realização deste objetivo, e, ao levarem a atividade para as famílias, ajudam a ampliar o alcance do uso consciente das mídias digitais.
Para enriquecer a análise das dinâmicas populacionais do Estado do Paraná, dentro do componente curricular Ciências Humanas/Geografia, foi apresentada à turma a videoaula Do Vamos Ler que aborda a história da imigração no Paraná. Após as discussões em sala de aula, os alunos receberam a proposta de rever em casa a videoaula e conversar com as famílias sobre sua ancestralidade, costumes e influência dos imigrantes, africanos e povos originários em sua cultura e nos hábitos alimentares. Com base nas descobertas, os alunos deveriam produzir um texto sobre a pesquisa e gravar a leitura em vídeo. O objetivo das atividades, além de propiciar a ampliação de conhecimentos e o respeito à diversidade cultural, foi mostrar aos alunos como utilizar os recursos tecnológicos na aprendizagem, pois, muitas vezes, eles utilizam a tecnologia somente como lazer, em jogos, redes sociais ou em conteúdos supérfluos. As videoaulas do Vamos Ler auxiliam muito na realização deste objetivo, e, ao levarem a atividade para as famílias, ajudam a ampliar o alcance do uso consciente das mídias digitais.
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